商标设计实践活动,商标设计实践活动方案

作者:新疆商标资讯网 2024-09-23 21:25:02 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于商标设计实践活动的问题,于是小编就整理了2个相关介绍商标设计实践活动的解答,让我们一起看看吧。

1927年三湾改编标志着什么?

1927年9月29日至10月3日,毛泽东在江西省永新县三湾村,领导了举世闻名的“三湾改编”。从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导,是我党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成。

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三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础。同时,三湾改编的三项重要内容之一——实行民主主义,也对团结广大士兵群众、瓦解敌军起到了巨大作用,从这个意义上说,三湾改编又丰富了我党早期的统一战线思想,从理论和实践上对统一战线工作做出了很大贡献。

毛泽东创造性地确立了“支部建在连上” 、“官兵平等”等一整套崭新的治军方略。三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践。

学校政治活动包括哪些内容?

思想政治课课外活动的形式多种多样,按活动人数和规模,可分为群众性活动、小组活动和个人活动;根据时间长短,可分为长期性活动、短期性活动和临时性活动;根据活动场地,可分为室内活动、室外活动、校外活动。具体的活动方式有报告会、辩论会、座谈会、讨论会、知识讲座、演讲、兴趣小组、纪念日活动、主题晚会、手抄报或黑板报、收听收看广播电视看电影、参观访问、社会调查、游览、表演、各种知识或小论文竞赛、收集谚语名言警句等。下面就思想政治课课外活动众多形式中,选取几种广泛开展的、行之有效的形式作具体阐述。

1、社会调查。社会调查是思想政治课可以普遍地、经常地开展的一种课外教学活动形式,它是学校小课堂和社会大课堂相联系、课本理论知识和社会生活实际相结合的有效方法,有利于开阔学生的视野,增加学生的感性认识,有利于帮助学生理解和体会有关的思想观点、道德知识和行为要求。社会调查可以是实地调查,也可以间接调查,其形式有考察、采访、搜集有关资料等。让学生身临其境,不仅对知识有了深刻的了解,本课的难点也迎刃而解了。如在高一经济常识“国有大中型企业是国民经济的支柱”这一课的教学过程中,可以在引导学生掌握课本基础知识的同时,通过参观企业、实地采访、上网检索等方式途径采集各类有关我国国有大中型企业的图片、音像、文字等资源,领悟国有大中型企业在国民经济中的地位和作用,存在的现实问题及改革的方向和途径。

2、时政演讲。时事教育是思想政治课的重要组成部分,时事教育内容是对思想政治课教学内容的重要补充。这就要求我们在教学中一定要把时事政策教育融汇于思想政治教学之中,但是仅靠一学期开几节时政课,是远远跟不上国内外形势的变化发展。只有运用时政演讲等形式,加上教师及时引导,充分发挥学生自主学习的能力,将时事教育贯穿在教学环节中,变学生被动地接受为主动地索取。所谓时政演讲,就是上课时,由一学生用演讲的形式,对全班同学进行一至五分钟左右的时事阐述。这样能够让学生领略到“秀才不出门,遍知天下事”的绝妙,能够让学生熟知当前国际国内政治、经济、文化、体育等方面的重大时事,能够引导学生主动关心时事,搜集素材,运用所学理论知识联系实际分析,从而提高自己明辨是非、理论联系实际的能力。

3、社会实践活动。重视培养学生的道德行为是思想品德课区别于其他学科的重要标志。通过社会实践活动使学生的道德认识向道德行为转化。社会实践活动有公益劳动

到此,以上就是小编对于商标设计实践活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于商标设计实践活动的2点解答对大家有用。

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